Arte, tecnología e identidad portuaria

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El C.E.C. N° 803 vivió una jornada didáctica en el CIP

Los estudiantes del Centro Educativo Complementario participaron de una experiencia inmersiva que combinó la historia del puerto, literatura regional y un taller para recrear el icónico mural “Reflejos”.

Puerto Quequén. El Centro de Interpretación Portuaria (CIP) volvió a convertirse en el punto de encuentro entre la comunidad educativa y el patrimonio local.

En esta oportunidad, los alumnos y docentes del Centro Educativo Complementario (C.E.C.) N° 803 disfrutaron de una enriquecedora jornada didáctica y recreativa impulsada por el Consorcio de Gestión del Puerto de Quequén, presidido por el Dr. Mariano Carrillo, en el marco del programa Puerto Ciudad, a cargo de Pamela Klink.

Durante la visita, las infancias exploraron una propuesta pensada para estimular el aprendizaje, la creatividad y la identidad regional mediante la combinación de tecnología de vanguardia y disciplinas artísticas.

Un recorrido didáctico por la operatoria e historia local

La agenda de actividades estuvo dividida en tres ejes principales que permitieron a los chicos interactuar activamente con el entorno portuario:

  • Experiencia inmersiva 360°: A través de recursos tecnológicos e interactivos, los estudiantes realizaron un viaje visual para descubrir desde adentro el funcionamiento diario y la operatoria de Puerto Quequén.
  • Biblioteca Pampa, Puerto y Mar: Un espacio destinado al relato histórico y la literatura regional, donde las infancias conectaron con el paisaje, las raíces y la identidad de la zona.
  • Taller de expresión artística: Guiados por la docente Sofía Pollan, los participantes pusieron a prueba su talento recreando el reconocido mural “Reflejos”, aportando sus propios colores, miradas y sellos creativos a la obra.

“Nos llena de satisfacción recibir a las instituciones educativas y ver cómo los chicos se apropian del espacio a través de la cultura, la historia de nuestro puerto y el arte”, expresaron desde el área de Puerto Ciudad, destacando el entusiasmo y compromiso mostrado por toda la comunidad del C.E.C. N° 803 durante la jornada.

Con iniciativas de este tipo, el Consorcio de Gestión del Puerto de Quequén refuerza su compromiso de estrechar lazos con las escuelas del distrito, promoviendo el conocimiento del ámbito portuario mediante la cultura y la participación ciudadana.

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